Estamos buscando un escritor de contenido de inglés como segundo idioma e inglés como lengua extranjera coreano a tiempo completo para unirse al equipo de contenido de Speak en la creación de contenido de aprendizaje de idiomas de alta calidad en la aplicación para el mercado coreano.

Buscamos un escritor y desarrollador de planes de estudio que comprenda los procesos de pensamiento de los estudiantes coreanos de inglés cuando abordan el aprendizaje del idioma. 

Buscamos a alguien que comprenda plenamente el coreano y el inglés como idiomas y que tenga experiencia en la enseñanza o creación de módulos y materiales de aprendizaje para estudiantes de inglés en Corea.

Además de la escritura de guiones, la enseñanza y la experiencia curricular, también queremos que este puesto tenga un sólido sentido del producto y comprensión de cómo se puede integrar mejor la enseñanza y la tecnología a través del contenido.

Responsabilidades:

• Diseñar planes de estudio y redactar materiales de aprendizaje (por ejemplo, guiones de lecciones, actividades, listas de vocabulario) de manera sistemática para estudiantes de inglés (y especialmente para estudiantes de inglés coreano) en diferentes niveles de competencia en inglés.
• Gestionar o facilitar proyectos de contenido, ya sea teniendo propiedad de principio a fin o participando en proyectos de contenido desde la planificación del contenido hasta la redacción, la producción y el lanzamiento.
• Iterar y perfeccionar el contenido en función del control de calidad, las pruebas de usuario, los comentarios de los usuarios y/o la revisión de pares.
• Realice traducciones y localizaciones del inglés al coreano para contenidos de marketing y aprendizaje en la aplicación.
• Participe en el desarrollo de contenido de aprendizaje innovador impulsado por tecnología avanzada de IA (inteligencia artificial) y ML (aprendizaje automático).
• Participar en reuniones, debates y toma de decisiones del equipo de contenido, como miembro del equipo de contenido coreano, facilitar el desarrollo de estrategias de contenido que se adapten a las necesidades del mercado de Corea y estén alineadas con la visión y los objetivos de la empresa.
• Esto puede realizarse cara a cara, de forma remota, de forma asincrónica o mediante viajes de negocios, lo que tenga más sentido.
• Analizar datos de usuarios, realizar entrevistas a usuarios y recopilar comentarios para tomar decisiones informadas sobre el desarrollo de contenido. Evaluación de métricas de rendimiento de contenido para ajustar y mejorar los materiales de aprendizaje para mejorar la participación de los usuarios y la eficiencia del aprendizaje.
• Contrate y gestione a redactores de contenido independientes o por contrato, asegurándose de que su trabajo se ajuste a los estándares de la empresa y las prácticas de diseño instructivo. Asegúrese de que haya un flujo de trabajo sólido, distribuya tareas, proporcione orientación y revise el trabajo de estos redactores para garantizar resultados de alta calidad.

Requisitos:

• Amplia experiencia y conocimientos en diseño curricular y pedagogía de la enseñanza del inglés.
• Sólidas habilidades de planificación y redacción de planes de estudio.
• Habilidades de escritura y habla en coreano nativo y en inglés casi nativo.
• Comprensión profunda del status quo del aprendizaje del inglés en Corea y empatía hacia los estudiantes coreanos de inglés.
• Fuerte sentido del producto al diseñar y escribir contenido con gran atención al detalle.
• Fuerte voluntad y habilidades de colaboración para la planificación de contenido, operaciones y estrategia.
• Pasión por el aprendizaje de idiomas asistido por tecnología y voluntad de aprender y utilizar tecnologías avanzadas para todos los aspectos del trabajo (Notion, herramientas internas, ingeniería rápida, etc.)
• Un aprendiz rápido, un jugador de equipo, un comunicador hábil y un solucionador creativo de problemas.
• Experiencia en traducción y localización.
• Experiencia en startups de tecnología educativa.
• Experiencia en desarrollo de contenidos y gestión de proyectos.
• Conocimientos y experiencia básica en análisis de datos.