Este puesto está dirigido a profesores de Física de educación secundaria pública en Brasil para probar un nuevo prototipo de aula interactiva STEM. La persona seleccionada evaluará la experiencia de aprendizaje, proporcionará feedback sobre el contenido y la usabilidad, y colaborará con el equipo de Diseño de Aprendizaje durante un proyecto remoto de dos meses y a tiempo parcial.

Responsabilidades:

• Probar y explorar el nuevo prototipo de aula online de Física.
• Evaluar la precisión y calidad del contenido.
• Analizar la usabilidad y experiencia de usuario.
• Comprobar la alineación del contenido con el BNCC y las necesidades del alumnado de secundaria.
• Proponer mejoras concretas y prácticas.
• Participar en breves sesiones de feedback online.
• Completar un cuestionario de evaluación.
• Participar en reuniones con el equipo de Diseño de Aprendizaje.

Requisitos:

• Ser profesor de Física en una escuela pública de educación secundaria en Brasil, requisito obligatorio.
• Conocer el BNCC para Educación Secundaria, especialmente en Física.
• Estar familiarizado con herramientas educativas digitales y plataformas online.
• Que tus alumnos utilicen Khan Academy para Física.
• Capacidad para proporcionar feedback claro, constructivo y práctico.
• Disponibilidad para participar en un proyecto remoto, flexible y a tiempo parcial durante dos meses.